方法有很多,关键是平时训练中多运用,没有运用,方法等于零。事实上,找一些这样的专题训练,一周就可以了,自己体会出来的,比书上教的任何方法都管用。
简单介绍几种,只有方法,有点空。
1、保持语段陈述话题一致,即主语。例如,前边是一条河,河面····河岸···(都围绕河展开)
2、保持语段陈述角度一致,
3、感情色彩一致(褒贬、谦敬、书面口语、文言与现代,景物描写中的哀乐)
4、符合逻辑顺序(事理,现象到本质、空间;由远及近、由上到下;时间、照应)
5、音节协调(句式一致,押韵)
1、目前大部分省份的高考还没有实行一题多卷,答题卡的顺序都是相同的。
2、只有少量省份在部分科目实行了一题多卷,同一考试科目采取多种试 卷,卷面的格式不固定、不统一。一般采取两种方法:
(1)题号错位法。将不强调难易次序的 题目前后错位排列,打乱先后次序。例如 :第1、2、3、4道选择题,按这个题号排 序,正确答案的选项分别是A、B、C、D ;如果把题目的题号按2、1、4、3排序, 则正确答案的选项变成了B、A、D、C。 于是,不同试卷中题号相同的试题答案却完全不同。
(2)选项错位法。对于强调难易次序的 题目,则可以采用答案选项错位法。