提供的三年级语文下册期末试卷及参考答案,仅供参考,希望通过练习能提高你的考试成绩。
第二学期期末考试三年级语文试卷
一、语文知识积累运用。(52分)
1、读拼音,写词语。(10分)
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)
教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)
3、给多音字组词。(6分)
zài ( ) dī( ) mú ( )
载 提 模
zǎi ( ) tí( ) mó ( )
4、比一比,组成词语。(4分)
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 捧( )
踏( ) 州( ) 诲( ) 棒( )
5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)
光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习
6、把成语补充完整。(4分)
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
7、选词填空。(4分)
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
8、按要求写句子。(6分)
(1)扩写句子。(2分)
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(1分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。(缩句)
(4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为加引号的句子)
(5)实现“中国梦”需要实干精神。(改为反问句)
9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”出自李商隐的《 》。
(2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”,作者是 。
(3) 请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
10、把语句补充完整。(4分)
(1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行,______________________;常常做,______________________。
(3)八仙过海——_ 。
二、阅读。(15分)
(一)阅读语段,回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
11、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。
12、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
13、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——( ) 锋利——( )
14、仔细读一读划“ ”线的句子,告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
15、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的海洋
16、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1) 形状:
(2) 颜色:开始呈 ,后来
17、用“——”画出一个比喻句。(1分)
18、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、
____________。(1分)
19、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
20、用“赞不绝口”造句。(2分)
三、口语交际(3分)
21、爸爸妈妈为了工作在深圳工作,马上端午节就要到了,你准备向他们说些什么。(3分)
四、习作
22、 请以“一件 的事”为题写一篇不少于300字的作文。
第二学期期末考试三年级语文参考答案
1、读拼音,写词语。
湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁
羡慕 游览 奥秘 清晰可见
2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。
教书(jiāoP jiào) 弓弦 ( xiánP xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡP)
复习(fú fùP) 否则 ( fǒuP fǎo ) 虽然( suīP suí)
3、给多音字组词。
zài(载重) dī(提防) mu(模样)
载 提 模
zǎi (记载) tí(提醒 ) mo(模型)
4、比一比,组成词语。
蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 捧(捧起)
踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 棒(木棒)
5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习
6、把成语补充完整。
大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声
苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味
7、选词填空。
① 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得(严肃)了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵)。 (灵活 灵巧 机灵)
8、按要求写句子。
(1)扩写句子。
①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。
②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(4分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 《嫦娥》中的诗句。(2分)
(2)“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦。”, 李商隐
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。(1分)
10、把语句补充完整。(6分)
(1)_____漠漠水田飞白鹭___,阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行,___不怕千万里___;常常做,___不怕千万事____。
(3)八仙过海—_各显神通。
二、阅读(15分)
(一)阅读语段,回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——(等待) 锋利——(锐利)
4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)
家乡的银梨树
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
( 蒙蒙)的细雨 ( 甜润)的露珠
( 婆娑)的绿叶 ( 银色)的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1) 形状: 扁圆扁圆的
(2) 颜色:开始呈 淡绿色 ,后来 变黄了
3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、___五月____、____中秋时节________。(1分)
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)
赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
三、习作(30分)
一、复习基本思路
1
、整理知识点、分析重难点、合理统筹时间;
2
、充分调动积极
性;
三年级的语文复习,第一步应该是全面的梳理,依照书本目录回
忆,针对不同的题型进行复习,做到突出重点,解决难点,归类复习
与综合练习有机结合,
既注重课内知识的复习巩固,
也适当进行课外
的拓展延伸,更重要的是学会灵活、积极运用。此外,在复习时,同
学们一定要让自己“动”起来,不能因为感动累、烦、杂就选择放弃
或者应付,
要知道,
期末考试的成绩直接关系到你的寒假可以过的怎
么样。
二、主要复习内容
1
、单元。按照语文课本的目录顺序,一个单元一个的复习,这样
的复习方法可以全面照顾到每一个知识点,
同学们要做到的是每个单
元的重点课文、段落、课后练习等熟记于心。
2
、分类复习。主要可以分字、词、句子、阅读、习作这
5
块。
(
1
)字。生字表约有
200
个汉字,从字的读音、写法,除了放在
课文中可以认识,拿到别的地方也一样可以认识,会写,正确的读、
www.xuesitang.cn
写是基本的要求。
(
2
)词。掌握词语的方法相对较多,可以通过查字典、拆分、替
换同义词、联系语境上下文等。对形近词、同音词要注意其用法的不
同,同时要重视词语的积累,特别是老师要求、教材要求的词语要做
到
100%
过关。
(
3
)句子。说出、写出完整的句子,比喻句的模仿可以掌握。掌
握因为?所以?、不但?而且?、如果?那么?等,关
联词的作用及用法。
(
4
)阅读。熟悉精读课文,知道文章的大概内容。认识比较常用
的构段方式,如总分式,分总式,并列式,承接式,掌握理解词句和
概括段意的方法,知道总起句、总结句和过渡句的作用。
(
5
)习作。三年级第一学期是学生时代学习写作的起步阶段,刚
开始会有些困难,
建议同学们可以通过写观察日记,
写出自己所见所
闻,这样会锻炼你的表达能力。
以上就是学思堂教育为三年级同学们带来的关于语文期末复习的
内容,希望同学们都可以在期末考试中取得良好的成绩。